বৃদ্ধি ও বিকাশ সম্পর্কিত MCQ || Growth and Development MCQ
1. দৈহিক বৈশিষ্ট্যের সঙ্গে সঙ্গে অন্যান্য বৈশিষ্ট্য গুলি গুণগত পরিবর্তন হলো-
A) বৃদ্ধি
B) বিকাশ
C) অভিযোজন
D) উপযোজন
2. জন্মের পর শিশুদের উচ্চতা, ওজন, আকৃতি ইত্যাদির পরিবর্তন হল-
A) বৃদ্ধি
B) বিকাশ
C) সমৃদ্ধি
D) উন্নয়ন
3. শিশুর বিকাশ হল-
A) আকারের পরিবর্তন
B) আয়তনের পরিবর্তন
C) ওজনের পরিবর্তন
D) গুণগত পরিবর্তন
4. শিশুর ঘাড় শক্ত হয়, থুতনি মাটি থেকে তুলতে পারে-
A) চার থেকে ছয় মাস বয়সে
B) ছয় থেকে সাত মাস বয়সে
C) আট থেকে নয় মাস বয়সে
D) দুই মাস বয়সে
5. শিশুর বৃদ্ধির সংকেত লিপিবদ্ধ থাকে, তার দেহে অবস্থিত-
A) DNA-তে
B) RNA -তে
C) CSF-তে
D) CNS-তে
6. শিশুর বৃদ্ধিতে বিশেষভাবে প্রভাব বিস্তার করে-
A) ভিটামিন
B) উৎসেচক
C) হরমোন
D) হাইড্রোজেন
7. শিশুর দেহের দেহজ বস্তুর স্থায়ী সংযোজন এর মাধ্যমে ঘটে-
A) বিকাশ
B) বৃদ্ধি
C) পরিস্ফুরন
D) উপযোজন
8. বিকাশ বলতে-
A) শুধুমাত্র দৈহিক বিকাশকেই বোঝানো হয়
B) কেবল পরিমাণগত পরিবর্তনের বোঝায়
C) কেবল সামাজিক বৈশিষ্ট্যের পরিবর্তনকে বোঝায়
D) ক্রমউন্নয়নশীল সামগ্রিক পরিবর্তনের প্রক্রিয়াকে বোঝায়
9. “Development is a life long process who is involves maturity and experience” – এই উক্তিটির প্রবক্তা হলেন-
A) মন্তেশ্বরী
B) রুশো
C) হার্লক
D) পেস্তালৎসি
10. শিশু যখন জন্মায় সাধারণত তার উচ্চতা থাকে প্রায়-
A) 10.5 ইঞ্চি
B) 20.5 ইঞ্চি
C) 30.5 ইঞ্চি
D) 40.5 ইঞ্চি
11. ছয় বছর বয়সের শিশুর উচ্চতা দাঁড়ায় সাধারণত-
A) ২৫ থেকে ২৬ ইঞ্চি
B) ৩৩ থেকে ৩৪ ইঞ্চি
C) ৪২ থেকে ৪৩ ইঞ্চি
D) ৫২ থেকে ৫৩ ইঞ্চি
12. মনোবিদ জোনস মানবজীবন বিকাশের স্তরগুলিকে ভাগ করেছেন-
A) তিন ভাগ
B) চার ভাগে
C) পাঁচ ভাগে
D) ছয় ভাগ
13. মনোবিদ পিকুনাস মানব জীবন বিকাশের স্তরগুলিকে ভাগ করেছেন-
A) চারটি ভাগে
B) আটটি ভাগে
C) দশটি ভাগে
D) বারটি ভাগে
14. বিশিষ্ট শিক্ষাবিদ রুশো তার ‘এমিল’ গ্রন্থে মানব জীবন বিকাশের ধারাকে ভাগ করেছেন-
A) চারটি পর্যায়ে
B) পাঁচটি পর্যায়ে
C) ছয়টি পর্যায়ে
D) সাতটি পর্যায়ে
15. রুশোর মতে, কৈশোর কালের সীমা হল-
A) ৮ থেকে ১২ বছর
B) ১২ থেকে ১৫ বছর
C) ১২ থেকে ২২ বছর
D) ১৪ থেকে ২২ বছর
16. “বিকাশ হলো বহুবিধ গঠনগত ও কর্মগত বিষয়ের সমন্বয়ের জটিল প্রক্রিয়া”-এই কথাটি বলেছেন-
A) হারলক
B) অ্যানডারসন
C) লিবার্ট
D) পাউলস
17. শিশু মাথা তোলে, পাশ ফেরে, উপুড় হয়ে গড়াগড়ি দেয়-
A) চার থেকে পাঁচ মাস বয়সে
B) সাত থেকে আট মাস বয়সে
C) আট থেকে নয় মাস বয়সে
D) দশ থেকে বারো মাস বয়সে
18. অন্যের সাহায্য ছাড়াই শিশু বসতে পারে-
A) চার থেকে পাঁচ মাস বয়সে
B) সাত থেকে আট মাস বয়সে
C) আট থেকে নয় মাস বয়সে
D) দশ থেকে বারো মাস বয়সে
19. Earnest jones এর মতে, মানব জীবনের বিকাশের ধারাকে পূর্ণবয়স্ককালের ব্যাপ্তি-
A) ৮ বছর বয়স থেকে মৃত্যু পর্যন্ত
B) ২৬ বছর বয়স থেকে মৃত্যু পর্যন্ত
C) ১৬ বছর বয়স থেকে মৃত্যু পর্যন্ত
D) ১৮ বছর বয়স থেকে মৃত্যু পর্যন্ত
20. মনোবিদ পিকুনাসের মতে মানবজীবন বিকাশের প্রথম স্তরের নাম-
A) সদ্যজাত স্তর
B) প্রারম্ভিক শৈশব স্তর
C) প্রাকজন্মস্তর
D) প্রারম্ভিক বাল্যস্তর
21. মনোবিদ পিকুনাসের মতে, সদ্যজাত স্তরের ব্যাপ্তি শিশুর জন্মের পর থেকে-
A) দুই সপ্তাহ পর্যন্ত
B) চার সপ্তাহ পর্যন্ত
C) ছয় সপ্তাহ পর্যন্ত
D) নয় সপ্তাহ পর্যন্ত
22. মনোবিদ পিকুনাসের মতে, প্রারম্ভিক শৈশব স্তরের ব্যাপ্তি-
A) জন্মের সময় থেকে এক মাস
B) এক মাস থেকে এক বছর
C) এক মাস থেকে দেড় বছর
D) একমাস থেকে দুই বছর
23. পিকুনাসের মতে মানবজীবন বিকাশের চতুর্থ স্তরের নাম-
A) সদ্যজাত স্তর
B) প্রারম্ভিক শৈশব স্তর
C) প্রান্তীয় শৈশব স্তর
D) প্রারম্ভিক বাল্যস্তর
24. শিশু স্বাধীনভাবে হাঁটতে পারে এবং নিজে নিজে দাঁড়াতে পারে-
A) 8 থেকে 9 মাস বয়সে
B) 14 থেকে 15 মাস বয়সে
C) 2 থেকে 3 বছর বয়সে
D) 4 থেকে 5 বছর বয়সে
25. মনোবিদ পিকুনাসের মতে, মানব জীবনের বার্ধক্য স্তর শুরু হয়-
A) ৫০ বছর বয়সে
B) ৬০ বছর বয়সে
C) ৭০ বছর বয়সে
D) ৮0 বছর বয়সে
26. মনোবিদ পিকুনাসের মতে শিশুরদের দেড় থেকে আড়াই বছর বয়সকে বলা হয়-
A) সদ্যজাত স্তর
B) প্রারম্ভিক শৈশব স্তর
C) প্রান্তীয় শৈশব স্তর্
D) প্রারম্ভিক বাল্যস্তর
27. শৈশবের শিশুর দৈহিক বিকাশ ঘটে-
A) খুব মন্তর গতিতে
B) মাঝারি গতিতে
C) দ্রুত গতিতে
D) খুব দ্রুত গতিতে
28. সাধারণত দুই বছর বয়সে শিশুর দৈহিক উচ্চতা হয়-
A) 22-28 ইঞ্চি
B) 32-34 ইঞ্চি
C) 35-40 ইঞ্চি
D) 42-44 ইঞ্চি
29. এক বছর বয়সে শিশু বলতে পারে-
A) তিন থেকে চারটি শব্দ
B) ছয় থেকে আটটি শব্দ
C) নয় থেকে দশটি শব্দ
D) বারো থেকে ষোলোটি শব্দ
30. স্বাভাবিক শিশুরা বসতে শেখে-
A) তিন মাস বয়সে
B) ছয় মাস বয়সে
C) নয় মাস বয়সে
D) এগারো মাস বয়সে
31. স্বাভাবিক শিশু হামাগুড়ি দেয়-
A) চার মাস বয়সে
B) দশ মাস বয়সে
C) ছয় মাস বয়সে
D) পনেরো মাস বয়সে
32. স্বাভাবিক শিশু নিজে নিজে দাঁড়াতে পারে-
A) সাত মাস বয়সে
B) এক বছর বয়সে
C) এক বছর তিন মাস বয়সে
D) দেড় বছর বয়সে
33. স্বাভাবিক শিশু হাঁটতে পারে-
A) প্রায় দেড় বছর বয়সে
B) প্রায় দুই বছর বয়সে
C) আড়াই বছর বয়সে
D) তিন বছর বয়সে
34. দু’বছর বয়সে শিশু শেখে মোটামুটি-
A) 1000 টি শব্দ
B) 250 টি শব্দ
C) 350 টি শব্দ
D) 500 টি শব্দ
35. শিশু ৫ বছর বয়সে শেখে প্রায়-
A) ৫১২ টি শব্দ
B) ২০১৯ টি শব্দ
C) ২০৯২ টি শব্দ
D) ৪০১৮ টি শব্দ
36. শেফালোকোডল অনুযায়ী শিশুর বিকাশ সর্বপ্রথম শুরু হয়-
A) শিশুর হাত থেকে
B) শিশুর মাথা থেকে
C) শিশুর গলা থেকে
D) শিশুর গোড়ালি থেকে
37. শিশুর আনন্দের প্রক্ষোভটি উচ্ছ্বাস এবং অস্বাচ্ছন্দের প্রক্ষোভটি বিরক্তিতে পরিণত হতে শুরু করে-
A) প্রায় তিন মাস বয়সে
B) প্রায় ছয় মাস বয়সে
C) প্রায় দশ মাস বয়সে
D) পনেরো মাস বয়সে
38. শিশু মাকে চিনতে পারে-
A) এক মাস বয়সে
B) দুই মাস বয়সে
C) পাঁচ মাস বয়সে
D) আট মাস বয়সে
39. শিশু আদর করা ও বকাবকির মধ্যে পার্থক্য বুঝতে পারে-
A) পাঁচ-ছয় মাস বয়সে
B) নয়-দশ মাস বয়সে
C) দেড় বছর বয়সে
D) দুই বছর বয়সে
40. “শিশুর সঙ্গে কেউ কথা বললে শিশু কান্না থামায়, আর চলে গেলে কাঁন্দে” – এই বিষয়টি প্রথম শিশুর মধ্যে দেখা যায় যে বয়সে তা হল-
A) তিন মাস বয়সে
B) ছয় মাস বয়সে
C) নয় মাস বয়সে
D) বারো মাস বয়সে
41. শিশু বয়স্কদের কথা অনুকরণ করা শুরু করে-
A) তিন-চার মাস বয়সে
B) আট-নয় মাস বয়সে
C) দশ-এগারো মাস বয়সে
D) দেড়-দুই বছর বয়সে
42. শিশু ‘মা’ শব্দের অর্থ বুঝতে পারে-
A) চার-পাঁচ মাস বয়সে
B) আট-নয় মাস বয়সে
C) দশ-এগারো মাস বয়সে
D) দেড়-দুই বছর বয়সে
43. শিশুর মধ্যে একটা নেতিবাচক মনোভাব দেখা যায়-
A) এক বছর বয়সে
B) দেড় বছর বয়সে
C) আড়াই বছর বয়সে
D) তিন বছর বয়সে
44. শিশুর বিকাশ প্রক্রিয়ার সূচনা ঘটে-
A) মাতৃগর্ভ
B) জন্মের সাথে সাথে
C) এক বছর বয়সে
D) কৌশোর কালে
45. প্রক্সিমোডিস্টাল অনুযায়ী শিশুর বিকাশ শুরু হয় দেহের-
A) মূল কেন্দ্রবিন্দু থেকে
B) মস্তক অংশ থেকে
C) উপরিভাগ থেকে
D) নিম্নভাগ থেকে
46. শিশুদের মধ্যে সহযোগিতা এবং সহানুভূতির গুণ গুলির বিকাশিত হতে শুরু করে-
A) এক বছর বয়স থেকে
B) দু বছর বয়স থেকে
C) চার বছর বয়স থেকে
D) সাত বছর বয়স থেকে
47. শিশুর বিকাশ একটি-
A) অর্ধামুখী প্রক্রিয়া
B) নিন্মাভিমুখী প্রক্রিয়া
C) পার্শ্বমুখী প্রক্রিয়া
D) উভমুখী প্রক্রিয়া
48. শিশুর দুধ দাঁত গজানো শেষ হয়-
A) দেড় বছর বয়সে
B) আড়াই বছর বয়সে
C) সাড়ে তিন বছর বয়সে
D) সাড়ে চার বছর বয়সে
49. শিশুদের মস্তিষ্কের পরিনমন ঘটে-
A) পাঁচ বছর বয়সে
B) দুই বছর বয়সে
C) দশ বছর বয়সে
D) চার বছর বয়সে
50. শিশুর শতকরা 75 ভাগ মস্তিষ্কের বিকাশ সম্পন্ন হয়-
A) এক বছর বয়সে
B) দুই বছর বয়সে
C) চার বছর বয়সে
D) আট বছর বয়সে
51. বৃদ্ধি হল জীবের ধর্ম, এটি হলো এক প্রকারের জৈবিক-
A) আগ্রহ
B) পরিনমন
C) উপযোজন
D) সংরক্ষণ
আরও পড়ুন:- বৃদ্ধি ও বিকাশের মধ্যে পার্থক্য
আরও পড়ুন:- CDP practice set 1