পরিবেশ বিদ্যার প্রশ্ন ও উত্তর || WB Primary TET Environmental Science Practice Set 28

পরিবেশ বিদ্যার প্রশ্ন ও উত্তর || WB Primary TET Environmental Science Practice Set 28

WB Primary TET Environmental Science Practice Set 28

 

পরিবেশ বিদ্যার প্রশ্ন ও উত্তর || WB Primary TET Environmental Science Practice Set 28

1. একজন শিক্ষকের নিচের কোন বক্তব্যটি “জেন্ডার বায়াস” প্রতিফলিত করে?
A) ছাত্ররা! তোমরা সবাই ভালো করেছো।
B) ছেলে!তুমি সব সময় আওয়াজ করো।
C) ছেলে এবং মেয়েরা, সবাই একটা খেলা খেলুক।
D) ছাত্ররা, আমি তোমাদের পারফরম্যান্সে খুশী নয়।

উঃ-B) ছেলে!তুমি সব সময় আওয়াজ করো।

2. সোলার সেল তৈরিতে কোন উপাদান ব্যবহার করা হয়?

উঃ-সিলিকন।

3. নীচের কোন বিবৃতিটি “জেন্ডার স্টেরিওটাইপিং” প্রতিফলিত করে?
A) সাধারণত মেয়েরা ছেলেদের তুলনায় ভালো রাধুনী।।
B) এশিয়ানরা খেলাধুলায় ভালো নয়।
C) সাধারণত ছেলেদের তুলনায় মেয়েদের পেশির ভর কম হয়।
D) ছেলে মেয়েরা কুষ্টিতে অংশ নেয়।

উঃ-A) সাধারণত মেয়েরা ছেলেদের তুলনায় ভালো রাধুনী।

4. মৌমাছির প্রসঙ্গে নিচের কোন বিবৃতিটি সঠিক নয়?
A) শুধুমাত্র রানী মৌমাছি ডিম পাড়ে।
B) শ্রমিক মৌমাছি হল পুরুষ মৌমাছি।
C) একটি মৌচাকে মাত্র কয়েকটি পুরুষ মৌমাছি থাকে।
D) একটি মৌচাকে একটিমাত্র রানী মৌমাছি থাকে।

উঃ-B) শ্রমিক মৌমাছি হল পুরুষ মৌমাছি।

5. PCR-এ ব্যবহৃত থার্মস্টেবল DNA-পলিমারেজ কি থেকে পাওয়া যায়?

উঃ- থার্মাস অ্যাকুয়াটিকাস নামক ব্যাকটেরিয়া থেকে।

6. রিকম্বিনেন্ট ডিএনএ প্রযুক্তিতে প্রথম কোন মানব হরমোন পাওয়া যায়?

উঃ- ইনসুলিন।

7. বায়ু গহর সহ দীর্ঘ হাড় এবং বায়ুথলি সহ ফুসফুস কোন শ্রেণীর বৈশিষ্ট্য?

উঃ-এভিস।

8. কোন স্তন্যপায়ী প্রাণী ডিম পাড়ে?

উঃ-প্লাটিপাস বা হংসচঞ্চু।

9. একটি শীতল রক্তের প্রাণীর উদাহরণ হল:-

উঃ-হাঙ্গর।

10. কোন পর্বের প্রাণীদের সন্ধিযুক্ত উপাঙ্গ রয়েছে?

উঃ-আর্থোপোডা (সন্ধিপদী)।

11. আখের ফলন বাড়ানোর জন্য, কোন উদ্ভিদ বৃদ্ধি নিয়ন্ত্রক স্প্রে করা উচিত?

উঃ-জিব্বেরেলিন।

আরও পড়ুন:- প্রাইমারি টেট পরিবেশ বিদ্যা প্র্যাকটিস সেট ২৭

12. যখন একজন ইভিএস শিক্ষক তার ছাত্রদের চিড়িয়াখানায় নিয়ে যান তখন তিনি চান:-
A) পশু সুরক্ষার জন্য শিক্ষার্থীদের সংবেদনশীল করুন।
B) পাঠদান কে আনন্দদায়ক করতে শিক্ষার্থীদের কাছে এক্সপোজার দিন।
C) শ্রেণিকক্ষের শিক্ষাকে বাস্তব জীবনের পরিস্থিতির সাথে সম্পর্কযুক্ত করুন।
D) গৃহপালিত পশু পালনের জন্য শিক্ষার্থীদের মধ্যে দক্ষতা বিকাশ করুন।

উঃ-C) শ্রেণিকক্ষের শিক্ষাকে বাস্তব জীবনের পরিস্থিতির সাথে সম্পর্কযুক্ত করুন।

13. রমেশ তার ক্লাস V ইভিএস ক্লাসে প্রায় সই অনুসন্ধান মূলক প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে। উপযুক্ত উদ্দেশ্য শিক্ষার্থীদের উন্নতি করা নয়:-
A) প্রদর্শনের দক্ষতা।
B) পর্যবেক্ষণ দক্ষতা।
C) সৃজনশীল দক্ষতা।
D) শ্রবণ দক্ষতা।

উঃ-A) প্রদর্শনের দক্ষতা।

14. একজন ইভিএস শিক্ষককে যে ভাষা ব্যবহার করতে হবে তা হওয়া উচিত:-
A) সংজ্ঞার ওপর জোর দিয়ে আনুষ্ঠানিক।
B) শিশুদের জন্য বোঝা কঠিন।
C) শিশুর দৈনন্দিন ভাষার সাথে সম্পর্কিত।
D) প্রযুক্তিগত প্রকৃতির।

উঃ-C) শিশুর দৈনন্দিন ভাষার সাথে সম্পর্কিত।

15. আকর্ষণীয় এবং প্রাসঙ্গিক নির্দেশমূলক উপকরণ ব্যবহার সহায়ক কারণ তারা:-
A) সমস্ত ইন্দ্রিয় সক্রিয় করে।
B) শেখা আরো অর্থপূর্ণ করে।
C) শিক্ষণ শেখানো প্রক্রিয়ায় শিক্ষকদের সাহায্য করে।
D) শিক্ষার্থীদের মনোযোগ আকর্ষণ করে।

উঃ-B) শেখা আরো অর্থপূর্ণ করে।

16. এ ভি এস শিক্ষাদানের সবচেয়ে কম গুরুত্বপূর্ণ কার্যকলাপ চিহ্নিত করুন:-
A) শিক্ষার্থীদের সাথে আলোচনা।
B) ওয়ার্ক শীটে ডায়াগ্রাম এবং স্কেচ আঁকা।
C) অবাধ্য ছাত্রদের শাস্তি দেওয়া।
D) প্রকৃতিতে হাঁটার জন্য শিক্ষার্থীদের বাইরে নিয়ে যাওয়া।

উঃ-C) অবাধ্য ছাত্রদের শাস্তি দেওয়া।

17. পরিবেশগত অধ্যয়নে ধাঁধার পিছনে উদ্দেশ্য চিহ্নিত করুন:-
A) শিক্ষার্থীদের বিভ্রান্ত করার জন্য।
B) শিক্ষার্থীদের মধ্যে যৌক্তিক দক্ষতা বিকাশ করা।
C) ছাত্রদের বিভ্রান্ত করা এবং তা থেকে আনন্দ লাভ করা।
D) শিক্ষার্থীদের খেলার সুযোগ করে দেওয়া।

উঃ-B) শিক্ষার্থীদের মধ্যে যৌক্তিক দক্ষতা বিকাশ করা।

18. ক্লাসে গড়পড়তা কম ছাত্রদের ক্ষেত্রে, একজন ইভিএস শিক্ষক হিসেবে আপনি কি করবেন?
A) তাদের অনেকবার ধারণা লিখতে বাধ্য করুন।
B) তাদেরকে প্রথম সারিতে বসিয়ে প্রতিনিয়ত পথ দেখান।
C) তাদের দুর্বল এলাকা চিহ্নিত করুন এবং তাদের জন্য প্রতিকারমূলক ব্যবস্থা ডিজাইন করুন।
D) অনুশীলনের জন্য তাদের বাড়ির জন্য অতিরিক্ত কাজ দিন।

উঃ-C) তাদের দুর্বল এলাকা চিহ্নিত করুন এবং তাদের জন্য প্রতিকারমূলক ব্যবস্থা ডিজাইন করুন।

19. পরিবেশগত অধ্যয়নের ক্ষেত্র অন্তর্ভুক্ত:-
A) আনুষ্ঠানিক শিক্ষা।
B) অপ্রথাগত শিক্ষা।
C) আনুষ্ঠানিক ও উপানুষ্ঠানিক শিক্ষা।
D) স্কুল শিক্ষা।

উঃ-C) আনুষ্ঠানিক ও উপানুষ্ঠানিক শিক্ষা।

20. একটি ইভিএস ক্লাসে একজন শিক্ষক আলোচনা করেন যে ঘরের মাছি রোগ ছড়ায়।আলোচনার জন্য সবচেয়ে উপযুক্ত শিক্ষার সংস্থান হবে:-
A) সংবাদপত্র।
B) ফ্ল্যাশ কার্ড।
C) স্লোগান।
D) পোস্টার।

উঃ-D) পোস্টার।

 

প্রতিদিন এই ধরনের পোস্ট পেতে আমাদের হোয়াটসঅ্যাপ গ্রুপে ও টেলিগ্ৰাম চ্যানেলে যুক্ত হয়ে যান 

 

 

Leave a comment