প্রাইমারি টেট প্র্যাকটিস সেট 1 || WB Primary TET Practice Set 1
🔥বাংলা পেডাগজি🔥
1. ভাষাগত দক্ষতার বিকাশের ক্ষেত্রে কোন বিষয়ে বেশি গুরুত্ব দেওয়া হয়?
A) ভাষা শিখন।
B) ভাষা আয়ত্তীকরণ।
C) ব্যাকরণের নিয়ম শেখানো।
D) কোনোটিই নয়।
উঃ-B) ভাষা আয়ত্তীকরণ।
2. শাব্দিক সচেতনতা (phonological awareness) কিসের সাথে বিশেষভাবে সংযুক্ত (correlated)?
A) শ্রবণ দক্ষতা।
B) বাচন দক্ষতা।
C) পঠন দক্ষতা।
D) লিখন দক্ষতা।
উঃ-C) পঠন দক্ষতা।
3. ভাষার শিখন হল:-
A) স্বতঃস্ফূর্ত প্রক্রিয়া।
B) প্রত্যক্ষ অংশগ্রহণমূলক প্রক্রিয়া।
C) পরোক্ষ অংশগ্রহণমূলক প্রক্রিয়া।
D) অসচেতন প্রক্রিয়া।
উঃ-B) প্রত্যক্ষ অংশগ্রহণমূলক প্রক্রিয়া।
4. ভাষা অর্জনে নিচের কোন বস্তুটি শিশুদের সাহায্য করে?
A) ঘরোয়া পরিবেশ যেখানে শিশুটিকে বেশি কথা বলতে দেওয়া হয় না।
B) ঘরের এবং পার্শ্ববর্তী অঞ্চলের বয়স্কদের কথাবার্তা শুনিয়ে।
C) শিশুদের সঠিক উচ্চারণ/বাক্য পুনরাবৃত্তি করিয়ে।
D) অন্য শিশুদের সাথে খেলাধুলা করে।
উঃ-D) অন্য শিশুদের সাথে খেলাধুলা করে।
5. ভাষা শিখনের ক্ষেত্রে অত্যাবশ্যকীয় হল:-
A) বিদ্যালয়ে উপস্থিত থাকা।
B) প্রত্যেকদিন অনুশীলন করা।
C) অতিরিক্ত ভাষাচর্চা করা।
D) মনোযোগ সহকারে শোনা।
উঃ-B) প্রত্যেকদিন অনুশীলন করা।
6. ভাষা শিখন ও ভাষা আয়তিকরণ একে অপরের:-
A) পরিপূরক।
B) বিকল্প।
C) বিপরীতার্থক।
D) সমান।
উঃ-A) পরিপূরক।
7. কোন পাঠে অতিরিক্ত শ্রম হয় এবং শরীরে অবসাদ আসে?
A) নিরব পাঠে।
B) সরব পাঠে।
C) চর্বনা পাঠে।
D) সমবেত পাঠে।
উঃ-B) সরব পাঠে।
8. কোন পাঠে রসস্বাদনই বড়ো কথা?
A) চর্বনা পাঠে।
B) ধারণা পাঠে।
C) স্বাদনা পাঠে।
D) সমবেত পাঠে।
উঃ-C) স্বাদনা পাঠে।
9. তৃতীয় শ্রেণিকক্ষের শিক্ষিকা করুণা ছাত্রদের একটি কবিতা পড়ানোর পর তাদের কিছু কাজ দিতে মনস্থির করেন। নিম্নলিখিতের মধ্যে কোন কাজটি তিনি নির্বাচন করবেন, যাতে ছাত্ররা সক্রিয়ভাবে অংশগ্রহণ করতে পারে।
A) কবিতার শেষে যে প্রশ্নগুলি দেওয়া আছে, সেগুলির উত্তর লিখতে বলবেন।
B) ছাত্রদের গোষ্ঠীবদ্ধভাবে কবিতার ব্যাখ্যা করতে বলবেন।
C) যেমনটা কবিতাটি লেখা আছে ঠিক সেভাবে ছাত্রদের তা মুখস্ত করতে বলবেন।
D) কবিতা থাকা নতুন শব্দ গুলি অবলম্বনে ছাত্রদের বাক্য রচনা করতে বলবেন।
উঃ-B) ছাত্রদের গোষ্ঠীবদ্ধভাবে কবিতার ব্যাখ্যা করতে বলবেন।
10. শ্রবণ, কথন, পঠন, লিখন – এই চার প্রকার দক্ষতার মধ্যে কথনকে রাখা হয়েছে:-
A) প্রথম স্থানে।
B) দ্বিতীয় স্থানে।
C) তৃতীয় স্থানে।
D) চতুর্থ স্থানে।
উঃ-B) দ্বিতীয় স্থানে।
11. সুন্দর কথা বলার বৈশিষ্ট্য হলো:-
A) শ্রবণযোগ্যতা।
B) স্পষ্টতা।
C) অনায়াস ভঙ্গি।
D) সবগুলি।
উঃ-D) সবগুলি।
12. নিন্মলিখিতগুলির মধ্যে কোনটি পাঠ দক্ষতা নয়?
A) বক্তৃতা থেকে নোট নেওয়া।
B) পড়ার সময় নোট নেওয়া।
C) সংক্ষিপ্তসার লেখা।
D) একটি অনুষ্ঠানের জন্য আলোচ্যসূচী লেখা।
উঃ-D) একটি অনুষ্ঠানের জন্য আলোচ্যসূচী লেখা।
13. ভাষার বৃত্তি বলতে বোঝায়:-
A) ভাষার উদ্দেশ্যকে।
B) ভাষা ব্যবহারকে।
C) ভাষা অর্জনকে।
D) ভাষার বিকাশকে।
উঃ-A) ভাষার উদ্দেশ্যকে।
14. শিশুদের শিশু মনকে জানার সহজ উপায় কি:-
A) শিশুদের বাল্য স্মৃতি রোমন্থন করা।
B) শিশু মনস্তত্ত্ব অধ্যায়ন করা।
C) শিশুমনের পর্যবেক্ষণ করা।
D) ওপরের সবগুলি।
উঃ-A) শিশুদের বাল্য স্মৃতি রোমন্থন করা।
15. কোন ভাষা মূলক ভিত্তিতে বক্তা নিজের সঙ্গে নিজেই কথা বলে?
A) আবেদন মূলক।
B) উৎসারণ মূলক।
C) অধিভাষামূলক।
D) কোনোটিই নয়।
উঃ-B) উৎসারণ মূলক।
16. ________সমস্যা পাঠ সমস্যার চিহ্ন নয়।
A) বর্ণ ও শব্দ চিনতে পারার।
B) বানান সামঞ্জস্য।
C) পড়ার গতি ও স্বাচ্ছন্দ্য বিষয়ক।
D) অভিপ্রায় ও শব্দ বুঝতে পারার।
উঃ-B) বানান সামঞ্জস্য।
17. মনোবৈজ্ঞানিক পথে শিক্ষাদানের উদ্দেশ্য?
A) উচ্চারণ।
B) অভিনয়।
C) মূর্ত বিষয় থেকে বিমুর্ত বিষয়ে যাওয়ার নীতি।
D) লেখাপড়া।
উঃ-C) মূর্ত বিষয় থেকে বিমুর্ত বিষয়ে যাওয়ার নীতি।
18. পারস্পরিক সম্পর্ক মূলক ভাষাবৃত্তির মাধ্যমে শিশুর কোন চাহিদা পূর্ণ হয়?
A) খাদ্যের।
B) বাসস্থানের।
C) পোশাক পরিচ্ছদের।
D) সামাজিকীকরণের।
উঃ-D) সামাজিকীকরণের।
🙏English Pedagogy 🙏
1. Telling interesting stories to young learners is primarily meant for improving their-
A) Writing Skills
B) Speaking skills.
C) Listening skills.
D) Reading skills skills.
Ans:- C) Listening skills.
2. The main purpose of using oral drill is:-
A) To assess the comprehension skills of learners.
B) To improve pronounciation and accuracy.
C) To enhance the speaking skills of learners.
D) To improve the retention capacity of learners.
Ans:- B) To improve pronounciation and accuracy.
3. The best way to sensitize young learners to rhythm and intonation is:-
A) By reading out poems in different metres and explaining them.
B) By making the learners listen to nursery rhythms and recite them effectively.
C) By making the learners copy out simple poem is near handwriting.
D) By explaining the rules of phonetic in simple words.
Ans:- B) By making the learners listen to nursery rhythms and recite them effectively.
4. An effective language teacher:-
A) Will make children learn all the answer to the questions given in the text book.
B) Will use the text books as well as other material as resources for teaching.
C) Will prepare question papers using only the questions given in the text book.
D) Will rely entirely on the prescribed text book.
Ans:- B) Will use the text books as well as other material as resources for teaching.
5. The most effective tool to access values and attitude of learners is:-
A) Anecdotal record.
B) Portfolio.
C) Unit Test.
D) Summative test.
Ans:- B) Portfolio.
6. A teacher engages Haryana activity before beginning a new lesson. The purpose of this activity is to:-
A) Discipline the learners before the lesson.
B) Divert the attention of the learner.
C) Reduce the workload of the teachers.
D) Motivate and energize of learners.
Ans:- D) Motivate and energize of learners.
7. Continuous and Comprehensive Evaluation should be adopted by all schools because:-
A) It is the latest development in the field of education.
B) Traditional pen-paper tests do not access and enhance all the attributes and abilities of learners.
C) It frees the learners from studies and hard work.
D) It affords teachers opportunities to test learners frequently.
Ans:- B) Traditional pen-paper tests do not access and enhance all the attributes and abilities of learners.
8. Which of the following is an important stage in the writing process?
A) Editing.
B) Memorization.
C) Calligraphy.
D) Comprehension.
Ans:- D) Comprehension.
9. Knowledge of more than one language:-
A) Becomes a burden to the teacher in the language classroom.
B) Confuses the learners wild learning a new language.
C) Is very helpful in teaching and learning a new language.
D) Cause interference in learning a new language.
Ans:- C) Is very helpful in teaching and learning a new language.
10. Seating arrangement should be flexible so that:-
A) Many group, PR and wildclass activities can be conducted easily.
B) Children do not from permanent friendship groups.
C) The teacher and sure equality prevalis in her classroom.
D) Children have the freedom to move their seats wherever they want.
Ans:- A) Many group, PR and wildclass activities can be conducted easily.
আরও পড়ুন:- WB Primary TET English Pedagogy Practice Set 2
11. Curriculum is an educational program which does not state:-
A) The number of lesson to be thought in a term.
B) The means of evaluating weather the educational objectives have been achieved or not.
C) The content teaching strategies and learning experience which will be necessary to achieve this purpose.
D) The educational purpose of the programme.
Ans:- A) The number of lesson to be thought in a term.
12. A good introduction to a text should be:-
A) Telling the students anything that they can find out for themselves by reading the text.
B) A detailed explanation of the meaning of the text.
C) Blocking the students achieve involvement by mean of questioning.
D) Short and to the point.
Ans:- D) Short and to the point.
13. A ‘sight word’ is a vocabulary item:-
A) That needs proper visual understanding of the context.
B) That is to be learned by heart.
C) That helps in judging the effectiveness of the author’s style.
D) That the reader recognises and finance meaningful on sight without a complicated analysis.
Ans:- D) That the reader recognises and finance meaningful on sight without a complicated analysis.
14. Scanning means darting over match of text to search for:-
A) The opinion of the author.
B) Difficult words.
C) A specific item or peace of information that we wish to discover.
D) The central idea.
Ans:- C) A specific item or peace of information that we wish to discover.
15. We use objects to teach young learners new words because:-
A) It helps in teaching the correct spelling of words.
B) We can teach vocabulary only through objects.
C) Young are are not capable of abstract thinking.
D) It helps learners associate words with objects they see in real life.
Ans:-D) It helps learners associate words with objects they see in real life.
16. Students are not organisms. Which one of the following methods sees them as a whole person?
A) SLT
B) Silent way
C) CLL
D) CLT
Ans:- C) CLL
17. Writing is the ______ representation of speech sounds.
A) Graphical.
B) Phonetic.
C) Systematic.
D) Alphabetical.
Ans:- A) Graphical.
18. When a teacher use realia(বাস্তব) to teach vocabulary and grammar, she is:-
A) Using real objects, actions and real life situations.
B) Using computer technology.
C) Teaching through true stories.
D) Using role play as a learning device.
Ans:- A) Using real objects, actions and real life situations.
19. A poem whose first letters of each line spell out a word is called:-
A) Epic
B) Acrostic
C) Haiku
D) Alliterative
Ans:- B) Acrostic
20. Decorum in the spoken English pertains to:-
A) Clarity and purity of style.
B) Correct grammatical usage.
C) Voice quality.
D) Appropriate gestures.
Ans:- D. Appropriate gestures.
🙏গণিত পেডাগজি🙏
1. নীচের কোনটি সত্য নয়?
A) বৃত্তের সকল ব্যাস বিন্দুগামী।
B) জ্যা বৃত্তাকার ক্ষেত্রকে সমান দুটি অংশে বিভক্ত করে।
C) জ্যা একটি সরলরেখাংশ।
D) দুটি সর্বসম বৃত্তের ব্যাসার্ধের দৈর্ঘ্য সমান।
উঃ-B) জ্যা বৃত্তাকার ক্ষেত্রকে সমান দুটি অংশে বিভক্ত করে।
2. নিচের কোন বিবৃতিটি সঠিক নয়?
A) একটি সংখ্যার যথার্থ উৎপাদক গুলির সমষ্টি ওই সংখ্যার সমান হলে তা নিখুঁত সংখ্যা।
B) এক অংক বিশিষ্ট মৌলিক সংখ্যা মাত্র চারটি।
C) ২ ছাড়া সমস্ত মৌলিক সংখ্যায় বিজোড়।
D) মৌলিক সংখ্যার সংখ্যার সসীম।
উঃ-D) মৌলিক সংখ্যার সংখ্যার সসীম।
3. ভারতীয় সংখ্যা পদ্ধতিতে ৩২ মিলিয়ন লেখা যেতে পারে:-
A) ৩২ কোটি।
B) ৩ লাখ ২০ হাজার।
C) ৩ কোটি ২০ লাখ।
D) ৩২ লাখ।
উঃ-C) ৩ কোটি ২০ লাখ।
4. আমরা একটি ত্রিভুজ তৈরি করতে পারি না, যদি আমাদের দেওয়া হয়-
A) মাত্র তিনটি কোণ।
B) দুটি কোণ এবং একটি বাহু।
C) মাত্র তিনটি বাহু।
D) দুটি বাহু এবং অন্তর্ভুক্ত কোণ।
উঃ-A) মাত্র তিনটি কোণ।
5. নীচের কোন বিবৃতিটি সত্য নয়?
A) যেকোনো মৌলিক সংখ্যা P-এর দুটি পৃথক উৎপাদক থাকে।
B) এক অংক বিশিষ্ট মৌলিক সংখ্যা চারটি।
C) সমস্ত অযুগ্ম সংখ্যাই পূর্ণ সংখ্যা।
D) যেকোনো দুটি মূলদ সংখ্যার গুণফল, যোগফল এবং ভাগফল সর্বদাই অখণ্ড সংখ্যা হবে।
উঃ-D) যেকোনো দুটি মূলদ সংখ্যার গুণফল, যোগফল এবং ভাগফল সর্বদাই অখণ্ড সংখ্যা হবে।
6. ৯৬৪২৫৪৩ মধ্যে লেখা ৪ এর অংকের স্থানীয় মানের পার্থক্য হল:-
A) ৩৯৯৯০
B) ৩৯৯৭০
C) ৩৯৯৬০
D) ৩৯৮৬০
উঃ-C) ৩৯৯৬০
7. একটি কার্য সম্পন্ন করতে B-এর চেয়ে A-এর ৫০% সময় বেশি লাগে। তারা দুজনে একত্রে কাজটি ১৮ দিনে সম্পন্ন করতে পারে। তাহলে B একা কত দিনে সম্পন্ন করবে?
A) ৩০ দিনে।
B) ৩৫ দিনে।
C) ৪০ দিনে।
D) ৪৫ দিনে।
উঃ-A) ৩০ দিনে।
8. একটি ট্রেন শুক্রবার ১৬:২৫ এ হায়দ্রাবাদ ছেড়ে যায় এবং শনিবার ০৫:৪০ এ বেঙ্গালুরু পৌঁছায়। যাত্রার সময়কাল ছিল:-
A) ১৩ ঘন্টা ১৫ মিনিট।
B) ৫ ঘন্টা ৩৫ মিনিট।
C) ১৯ ঘন্টা ৪৫ মিনিট।
D) ১২ ঘন্টা ৪৫ মিনিট।
উঃ-A) ১৩ ঘন্টা ১৫ মিনিট।
9. ৪৫ জন লোক ১৬ দিনে একটি কাজ শেষ করতে পারে। কাজ শুরু হওয়ার ৬ দিন পর, আরো ৩০ জন লোক যোগ দিল। এখন বাকি কাজটি শেষ করতে কত সময় লাগবে?
A) ৮ দিন।
B) ১০ দিন।
C) ৬ দিন।
D) ৯ দিন।
উঃ- ৬ দিন।
10. মিনা বাজারে গিয়ে ১.৫ কেজি আপেল কেনে প্রতি কেজি ৮০ টাকা দরে। শুকনো ফল কেনে ০.৫ কেজি প্রতি কেজি শুকনো ফলের দাম ৫৭০ টাকা। ৫০০ টাকা নিয়ে বাজারে গেলে মিনার কাছে কত টাকা থাকবে?
A) ৮৫ টাকা।
B) ৯৫ টাকা।
C) ১০৫ টাকা।
D) ১০০ টাকা।
উঃ-B) ৯৫ টাকা।
11. ABCD একটি চতুর্ভুজ। এর একজোড়া সন্নিহিত বাহুর দৈর্ঘ্য সমান। এর প্রতিটি কোণের মান নয় ৯০°। চতুর্ভুজটি হলো:-
A) রম্বস।
B) বর্গক্ষেত্র।
C) সামন্তরিক।
D) কোনোটিই নয়।
উঃ-B) বর্গক্ষেত্র।
12. (a,b) সংখ্যা জোড়াটি পরস্পরের মৌলিক হলে:-
A) a এবং b উভয়ই সর্বদা মৌলিক হবে।
B) a ও b এদের কমপক্ষে একটি মৌলিক হতে হবে।
C) a ও b এদের কোনোটিই মৌলিক নাও হতে পারে।
D) কোনোটিই সত্য নয়।
উঃ-C) a ও b এদের কোনোটিই মৌলিক নাও হতে পারে।
13. অনেক সময় শিশুরা প্রশ্ন বুঝতে না পারলেও শিক্ষককে জিজ্ঞেস করে না। এটা দেখায় যে:-
A) শিশুরা অপমানিত বোধ করে।
B) শিশুরা গণিত উপভোগ করে না।
C) শিক্ষক বন্ধুত্বপূর্ণ নন।
D) কোনোটিই নয়।
উঃ-C) শিক্ষক বন্ধুত্বপূর্ণ নন।
14. নিয়ম থেকে উদাহরণের সাথে যুক্ত:-
A) আরোহী পদ্ধতি।
B) সংশ্লেষণ পদ্ধতি।
C) বিশ্লেষণ পদ্ধতি।
D) অবরোহী পদ্ধতি।
উঃ-D) অবরোহী পদ্ধতি।
15. সাধারণত মেয়েরা গণিতে দুর্বল হয়। এই বিবৃতিটি হল:-
A) সত্য।
B) গবেষণার উপর ভিত্তি করে।
C) লিঙ্গ পক্ষপাত মূলক।
D) বিতর্কের ওপর ভিত্তি করে।
উঃ-C) লিঙ্গ পক্ষপাত মূলক।
16. স্থানীয় মানের ধারণা ব্যাখ্যা করার জন্য নিচের কোন শিক্ষণ শিখন উপাদান সবচেয়ে উপযুক্ত?
A) টেলর অ্যাবাকাস।
B) সংখ্যা চার্ট।
C) গ্রাফ পেপার।
D) Dienes ব্লক।
উঃ-D) Dienes ব্লক।
17. ‘Overhead Projector’ -কি ধরনের শিখন-শিক্ষণ প্রদীপন?
A) শ্রুতিনির্ভর।
B) দৃশ্যনির্ভর।
C) দৃশ্য-শ্রুতি নির্ভর।
D) কার্যকরী প্রদীপন।
উঃ-B) দৃশ্যনির্ভর।
18. নিম্নলিখিত কোন বিষয়টি NCF-2005 প্রাইমারি বিদ্যালয়ের পাঠ্যক্রমের অন্তর্ভুক্ত নয়?
A) টেসেলেশন।
B) প্যাটার্ন।
C) প্রতিসাম্য।
D) অনুপাত।
উঃ-D) অনুপাত।
19. অংকের শিক্ষকের ক্ষেত্রে সবথেকে গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্য হলো:-
A) গ্ৰহণযোগ্য ব্যক্তিত্ব।
B) বিষয়টির উপর দক্ষতা।
C) পেশাগত দক্ষতা।
D) উপরের সবকটি।
উঃ-D) উপরের সবকটি।
20. অ্যাসাইনমেন্ট কোন ধরনের মূল্যায়নের সঙ্গে সম্পর্কিত?
A) প্রস্তুতকালীন মূল্যায়ন।
B) দুর্বলতা নির্ণায়ক মূল্যায়ন।
C) অন্তিম মূল্যায়ন।
D) স্থান নির্ণায়ক মূল্যায়ন।
উঃ-A) প্রস্তুতকালীন মূল্যায়ন।
🙏 শিশু মনোবিদ্যা 🙏
1. কোনো শিশুর চলন ক্ষমতায় পিছিয়ে থাকার কারণ হলো:
A) নির্ভরশীলতা।
B) অন্যান্য শিশুর প্রতি ঈর্ষা।
C) অস্থিগত সমস্যা।
D) হীনমন্যতা।
উঃ-C) অস্থিগত সমস্যা।
2. যে কারণে শিক্ষার্থীরা একে অন্যের থেকে আলাদা:
A) বুদ্ধি ও বিকাশের নীতি।
B) বিকাশের মান।
C) বিকাশের ধারাবাহিকতা।
D) বিকাশের স্বাভাবিক ধারণক্ষমতা।
উঃ-B) বিকাশের মান।
3. ভাইগটস্কির মতে, শিশুর বিকাশের ফলাফলের চাইতেও গুরুত্বপূর্ণ হলো:
A) সামাজিক মিথোক্রিয়া।
B) সামাজিক প্রক্রিয়া আত্মস্থ করা।
C) সামাজিক ও সাংস্কৃতিক প্রক্রিয়া।
D) ওপরের সবগুলি।
উঃ-D) ওপরের সবগুলি।
4. নিম্নে উল্লেখিত ঘটনা বলে ইঙ্গিত করে যে, একজন শিশু শ্রেণীকক্ষে প্রাক্ষোভিকভাবে এবং সামাজিকভাবে সুস্থ:
A) রাগ এবং আনন্দ ও কার্যকারীভাবে নিয়ন্ত্রণ করে।
B) সহপাঠীদের দৃঢ়তার সঙ্গে প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ।
C) সহপাঠীদের সঙ্গে ভালো সম্পর্কের বিকাশ।
D) মনোযোগ এবং দৃঢ়তার সঙ্গে প্রতিযোগিতামূলক কাজ।
উঃ-D) মনোযোগ এবং দৃঢ়তার সঙ্গে প্রতিযোগিতামূলক কাজ।
5. পিঁয়াজের মতে, কোন স্তরে শিশুদের মনে ‘বস্তুর স্থায়িত্ব’ (Object Permanence) বিষয়টি উদ্ভূত হয়:
A) সংবেদন সঞ্চালক মূলক স্তর।
B) প্রাক সক্রিয়তার স্তর।
C) মূর্ত সক্রিয়তার স্তর।
D) যৌক্তিক সক্রিয়তার স্তর।
উঃ-A) সংবেদন সঞ্চালক মূলক স্তর।
6. রবার্ট এস উডওয়ার্থের ‘SOS’ মডেলের ‘O’ এর পূর্ণরূপ হল:
A) Object.
B) Organisation.
C) Organism.
D) Occupation.
উঃ-C) Organism.
7. ‘এনকোডিং(Encoding) প্রক্রিয়াটি হলো:
A) সংবেদন।
B) স্মৃতি।
C) আবেগ।
D) বিস্তৃতি।
উঃ-A) সংবেদন।
8. ‘Principle of Behaviour’ নামক গ্রন্থটির লেখক কে?
A) ওয়াটসন।
B) হাল।
C) স্কিনার ।
D) উপরের কেউই নন।
উঃ-B) হাল।
9. শিখনের জন্য মূল্যায়নের নিচের কোনটিকে ছাড়া বিবেচনা করে:
A) শিখন শৈলী।
B) শিক্ষার্থীদের চাহিদা।
C) শিক্ষার্থীদের শক্তি।
D) শিক্ষার্থীদের ভুল।
উঃ- A) শিখন শৈলী।
10. কে বলেছিলেন, “Intelligence is the ability to adapt to one’s surrounding”?
A) স্পিয়ারম্যান
B) টারম্যান।
C) পিঁয়াজে।
D) উপরের কেউই নন।
উঃ-C) পিঁয়াজে।
11. সান্নিধ্য(Contiguity) একটি অন্যতম শর্ত হলো:
A) শিখনের।
B) শিক্ষণের।
C) A ও B দুটোই।
D) কোনোটিই নয়।
উঃ-C) A ও B দুটোই।
12. ডঃ হাওয়ার্ড গার্ডনার কত ধরনের বুদ্ধির কথা বলেছেন?
A) পাঁচ।
B) ছয়।
C) সাত।
D) আট।
উঃ-C) সাত।
13. অস্থিগত প্রতিবন্ধী শিশুদের সম্ভাবনা আছে:
A) ডিসক্যালকুলিয়া।
B) ডিসলেক্সিয়া।
C) ডিসগ্রাফিয়া।
D) ডিসথাইমিয়া।
উঃ-C) ডিসগ্রাফিয়া।
14. নিচের কোনটি শিখনের মুখ্য সূত্র নয়:
A) প্রস্তুতির সূত্র।
B) অনুশীলনের সূত্র।
C) বহুমুখী প্রতিক্রিয়ার সূত্র।
D) ফললাভের সূত্র।
উঃ-C) বহুমুখী প্রতিক্রিয়ার সূত্র।
15. নিন্মলিখিত কোন দুটি স্তরে শিশুরা আত্মকেন্দ্রিক হয়ে ওঠে:
A) সংবেদন সঞ্চালনমূলক ও প্রাক-সক্রিয়তার স্তর ।
B) যৌক্তিক সক্রিয়তা ও সংবেদন সঞ্চালক মূলক স্তর।
C) মূর্ত সক্রিয়তা ও যৌক্তিক সক্রিয়তার স্তর।
D) প্রাক-সক্রিয়তা ও মূর্ত সক্রিয়তার স্তর।
উঃ-A) সংবেদন সঞ্চালনমূলক ও প্রাক-সক্রিয়তার স্তর ।
16. ‘Hereditary Genius’ বইটির লেখক হলেন:
A) হারলক।
B) গ্যাল্টন।
C) রস।
D) উডওয়ার্থ।
উঃ-B) গ্যাল্টন।
17. নিন্মলিখিত প্রেষণার শর্ত বা নির্ধারককে চিহ্নিত কর:
A) তাড়না।
B) চাহিদা।
C) উদবোধক।
D) উপরের সবগুলি।
উঃ-D) উপরের সবগুলি।
18. সমস্যা সমাধানের শেষ স্তরটি হল:
A) পরিকল্পনার প্রয়োগ।
B) ফলাফল বিচারকরণ।
C) সমস্যার উপস্থাপন।
D) কোনোটিই নয়।
উঃ-B) ফলাফল বিচারকরণ।
19. একজন সৃজনশীল শিশু বলা যায় তাকেই, যে:-
A) খুবই বুদ্ধিমান।
B) দ্রুত মানুষের ছবি আঁকে।
C) খুব দ্রুত নতুন নতুন সমস্যার সমাধান করে।
D) পরীক্ষায় ধারাবাহিকভাবে ভালো ফল করতে সক্ষম।
উঃ-C) খুব দ্রুত নতুন নতুন সমস্যার সমাধান করে।
20. নিম্নলিখিত কোন প্রেষণাটি প্রাথমিক প্রেষণা হিসেবে বিবেচিত:
A) শারীরিক প্রেষণা।
B) মনোবৈজ্ঞানিক প্রেষণা।
C) শিক্ষাগত প্রেষণা।
D) সামাজিক প্রেষণা ।
উঃ-A) শারীরিক প্রেষণা।
21. শিখনের অভিজ্ঞতাকেন্দ্রিক উপাদানগুলি হল-
A) প্রস্তুতি ও ইচ্ছা শক্তি।
B) শিখন পদ্ধতি।
C) শিখন অভিজ্ঞতার প্রকৃতি।
D) B ও C উভয়েই।
উঃ-D) B ও C উভয়েই।
22. শিক্ষার্থীদের প্রাক্ষোভিক অভিযোজন কার্যকারী হয়:
A) শৃঙ্খলা।
B) শ্রেণী শিক্ষণ।
C) ব্যক্তিত্ব গঠন।
D) উপরের সবগুলি।
উঃ-D) উপরের সবগুলি।
23. নিচের কোনটি বুদ্ধির প্রধান ক্ষমতা নয়:
A) বিমূর্ত চিন্তা করার ক্ষমতা।
B) শিখনের অক্ষমতা।
C) প্রাক্ষোভিক ভারসাম্য বজায় রাখা।
D) অভিযোজন এর ক্ষমতা।
উঃ-C) প্রাক্ষোভিক ভারসাম্য বজায় রাখা।
24. সামাজিক কাঠামো হিসেবে বংশধারাকে যেভাবে বিবেচনা করা হয়:
A) প্রাথমিক।
B) স্থির।
C) গৌণ।
D) গতিশীল।
উঃ-C) গৌণ।
25. যে প্রক্রিয়াটি আমাদের তাৎক্ষণিক অভিজ্ঞতা বাড়ায়:
A) স্মৃতি।
B) শিখন।
C) পরীক্ষামূলক শিখন।
D) অনুভূতি।
উঃ-D) অনুভূতি।
26. নিচের কোন জোড়াটি সঠিক নয়:
A) থনডাইক-যন্ত্রাংশ অনুবর্তন।
B) ওয়াটসন-অন্তর্দৃষ্টি মূলক শিখন।
C) প্যাভলভ-প্রাচীন অনুবর্তন।
D) হাল-রি ইনফোর্সমেন্ট তত্ত্ব।
উঃ-B) ওয়াটসন-অন্তর্দৃষ্টি মূলক শিখন।
27. একজন শিক্ষার্থীর নিজের শেখার পরিকল্পনা, নিরীক্ষণ, মূল্যায়ন এবং পরিবর্তন করার ক্ষমতাকে বলা হয়:-
A) মনোযোগ ।
B) প্রত্যাহার।
C) স্মৃতিচারণ।
D) মেটাকগনিশন।
উঃ-D) মেটাকগনিশন।
🙏পরিবেশ বিদ্যা 🙏
1. কোন উদ্ভিদের নাম “রেড ডাটা বুক বইয়ে লিপিবদ্ধ করা হয়েছে?:- লুপ্তপ্রায় উদ্ভিদ।
2. বিজ্ঞানী হ্যাল্ডেন কোন মতবাদটি প্রদান করেন:-উত্তপ্ত তরল সুপ।
3. কোন পপুলেশনের জন্ম ও মৃত্যুর শতকরা অনুপাত:- ভাইটাল সূচক।
4. World Heritage Site -এ ভারতের কতগুলি ন্যাশনাল পার্ক স্থান পেয়েছে:- পাঁচটি।
5. প্লেগ রোগের ব্যাকটেরিয়ার নাম কি?:- পাস্তুরেল্লা পেসটিস।
6. বিশ্ব স্বাস্থ্য দিবস কবে পালিত হয়?:- ৭ই এপ্রিল।
7. IPCC পুরো কথা হল:- Intergovernmental Panal on climate change.
8. শিল্প সংশোধনী আইন কবে পাস হয়?:- ১৯৮৭ খ্রিস্টাব্দে।
9. মানব উন্নয়ন সূচকে(HDI)পৃথিবীতে ভারতের স্থান কত?:- 134.
10. ‘Population Pessionism’ তত্ত্বের জনক কে?:- ম্যালথাস।
11. গরুর দুধে কিসের অবশেষ পাওয়া গেছে?:- DDT.
12. ভারতবর্ষে ল্যাবটাবা ক্যামেরা কোন দেশ থেকে আমদানি করা হয়েছিল?:- মেক্সিকো।
13. “Mother Earth can meet everybody’s need but not greed” এ কার উক্তি?:- মহাত্মা গান্ধী।
14. ওরাল পিল তৈরির গুরুত্বপূর্ণ উপাদান:- প্রোজেস্টেরণ।
15. কোন রোগকে ‘এন্টারিক জ্বর’ বলে:- টাইফয়েড।
16. কোন দেশ গ্রীন হাউস গ্যাস কমানোর জন্য প্রথম “কার্বন ট্যাক্স” চালু করে?:- অস্ট্রেলিয়া।
17. ভারতের সংবিধানের কোন ধারায় বা অনুচ্ছেদে পরিবেশ রক্ষার গুরুত্ব আরোপ করা হয়েছে?:- 48-A, 51-A(g).
18. COD মান নির্ধারণের জন্য জারক হিসেবে ব্যবহৃত হয়:- পটাশিয়াম ডাইক্রোমেট।
19. ‘Human Vilcanoes’ নামে পরিচিত:- চিমনি।
20. ফানকোনি সিন্ড্রোমের জন্য দায়ী:- As.
21. ‘Act Now- change the Future’ -উক্তিটি কার?:- বারাক ওবামা।
22. কোন প্রকার ‘ট্রান্সবাউন্ডারি দূষণ’ বলা হয়?:- বায়ু দূষণ।
23. রাষ্ট্রসংঘ কোন বছরকে ‘আন্তর্জাতিক সহিষ্ণুতা বছর’ হিসেবে ঘোষণা করে?:- ১৯৯৫।
24. ‘EARTHSCAN’ সংস্থাটি কবে গঠিত হয়:- ১৯৭৬ সালে।
25. ‘টাইগার লিংক’ হল:- সুস্থায়ী উন্নয়নে বেসরকারি সংস্থা।
26. উভচর প্রাণীর সংখ্যা কমে যাওয়ার কারণ:- UV রশ্মির কুপ্রভাব।
27. ওজন হোল সৃষ্টির কারণ হিসেবে CFC ভূমিকা বিশ্লেষণে নোবেল পান:- মারিও মলিনা।
28. টাইফাস কী জাতীয় রোগ?:- ভাইরাস।
29. ভারতের মোট বিদ্যুৎ শক্তির কত শতাংশ জলবিদ্যুৎ:- ২৩%
30. ভারতের প্রথম বায়োস্ফিয়ার রিজার্ভ কি?:- নীলগিরি অঞ্চল।
প্রতিদিন এই ধরনের পোস্ট পেতে আমাদের হোয়াটসঅ্যাপ গ্রুপে ও টেলিগ্ৰাম চ্যানেলে যুক্ত হয়ে যান