প্রাইমারি টেট প্র্যাকটিস সেট 6 || WB Primary TET Practice Set 6
1. ভাইগটস্কির সামাজিক সৃষ্টিবাদের তত্ত্ব অনুযায়ী, নিম্নলিখিত গুলির মধ্যে কোনটির মধ্যে কথোপকথনের মাধ্যমে শিখন সফল হয়?
A) শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা।
B) শিক্ষার্থীরা নিজেরাই।
C) শিক্ষার্থী এবং পাঠ্য।
D) উপরের সবগুলি।
উঃ-D) উপরের সবগুলি।
2. ভাইগটস্কি শিক্ষণ শিখন প্রক্রিয়ার ক্ষেত্রে________এর ওপর জোর দিয়েছেন।
A) ব্যক্তিগত শিখন।
B) দলগত শিখন।
C) সহযোগিতামূলক শিখন।
D) উপরে ভাইরাস কি বৌদ্ধিকর কোনোটিই নয়।
উঃ-C) সহযোগিতামূলক শিখন।
3. প্রাপ্তবয়স্কদের নির্দেশনায় স্বাধীন সমস্যা সমাধানের দ্বারা নির্ধারিত প্রকৃত বিকাশ স্তরের মধ্যে দূরত্ব হিসেবে পরিচিত কোনটি?
A) MKO
B) ZPD
C) স্ক্যাফোল্ডিং
D) বস্তুর স্থায়িত্ব
উঃ-B) ZPD
আরও পড়ুন:- Child Study Practice Set-6
4. ভাইগটস্কি দিক বিকাশের ক্ষেত্রে সামাজিক সাংস্কৃতিক দৃষ্টিকোণ কে গুরুত্বপূর্ণ বলে মনে করেন। ভাইগটস্কির মতে, নিম্নলিখিত কোনটি ভাষাগত বিকাশের একটি গুরুত্বপূর্ণ পর্যায়?
A) সামাজিক সংলাপ অবস্থা।
B) আত্মকেন্দ্রিক সংলাপ অবস্থা।
C) স্বজ্ঞাত সংলাপ অবস্থা।
D) ওপরের কোনোটিই নয়।
উঃ-C) স্বজ্ঞাত সংলাপ অবস্থা।
5. ভাইগটস্কি পরামর্শ দিয়েছিলেন যে সহপাঠীদের সাথে মিথস্ক্রিয়া করার কিছু সুবিধা। নিচে কোনটি সেই সব সুবিধার মধ্যে একটি নয়?
A) একটি পরিস্থিতি বা সমস্যা সম্পর্কে বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ নিয়ে আলোচনা করার মাধ্যমে শিশুরা প্রায়শই একই বিষয় সম্পর্কে অধিক সম্পূর্ণ ধারণা তৈরি করতে পারে।
B) যে পরিমাণে তাদের আলোচনায় বিকাশের বিতর্ক এবং মতানৈক্য জড়িত, শিশুরা তর্ক প্রক্রিয়াকে অভ্যন্তরীণ করে তুলতে পারে এবং একাধিক কোণ থেকে একটি পরিস্থিতিকে স্বাধীনভাবে দেখতে সক্ষম হতে পারে।
C) শিশুরা তাদের সহপাঠীদের সাথে কাজ করছে বলে একই সাফল অর্জন করবে।
D) শিশুরা মূল্যবান সামাজিক আচরণ শেখে।
উঃ-C) শিশুরা তাদের সহপাঠীদের সাথে কাজ করছে বলে একই সাফল অর্জন করবে।
6. ভাইগটস্কির সমাজ সংস্কৃতি তত্ত্বের অন্তর্নিহিতের সম্বন্ধে নিচের কোনটি বেঠিক?
A) শিখনের প্রেক্ষাপট প্রচার করে যেখানে শিক্ষার্থীরা শিক্ষার ক্ষেত্রে প্রাণবন্ত ভূমিকা পালন করে।
B) শিক্ষার্থীদের সাহায্যের প্রয়োজন হলে সর্বদা স্ক্যাফোল্ডিং ব্যবহার করার সুযোগ সন্ধান করুন।
C) শিক্ষকের অজিত একটি নির্দেশনা মূলক মডেল অনুসরণ করা যেখানে একজন শিক্ষক শিক্ষার্থীদের কাছে তথ্য প্রেরণ করেন।
D) শিক্ষার্থীর নিজের কাজ করার স্তরটি হল তাদের প্রকৃত বিকাশের স্তর এবং তারা তাদের সম্ভাব্য বিকাশের স্তরের জন্য অন্যদের সহায়তা করতে পারে।
উঃ-C) শিক্ষকের অজিত একটি নির্দেশনা মূলক মডেল অনুসরণ করা যেখানে একজন শিক্ষক শিক্ষার্থীদের কাছে তথ্য প্রেরণ করেন।
7. একটি শিক্ষণ পদ্ধতি যা শিক্ষার্থীদের তাদের শিখন এর লক্ষ্য অর্জনের জন্য একজন শিক্ষক বা অধিক উন্নত শিক্ষার্থীর সাথে কাজ করে অধিক শিখতে সাহায্য করে। ভাইগটস্কির মতে, এই অনুশীলনটি কি নামে পরিচিত ?
A) অপরের থেকে অধিক মূল্যবান।
B) স্ক্যাফোল্ডিং।
C) নিকটক বিকাশের ক্ষেত্রে।
D) বৌদ্ধিক বিকাশ।
উঃ-B) স্ক্যাফোল্ডিং।
8. ZPD এর পূর্ণরূপ হল-
A) জোন অফ পারসোনাল ডেভেলপমেন্ট।
B) জোন অফ প্রক্সিমাল ডেভেলপমেন্ট।
C) জোন অফ প্রিমিটিভ ডেভেলাপমেন্ট।
D) উপরের কোনোটিই নয়।
উঃ-B) জোন অফ প্রক্সিমাল ডেভেলপমেন্ট।
9. “শিক্ষার অধিকার আইন-2009” এর মূল লক্ষ্য হলো ভারতে ছয় থেকে ১৪ বছর বয়সী প্রতিটি শিশুকে একটি মানসম্মত শিক্ষা নিশ্চিত করা। এখানে মানসম্মত শিক্ষা বলতে কী বোঝায়?
A) ব্যয়বহুল TLM-এর ব্যবহার।
B) মুখস্ত বিদ্যা।
C) শ্রেণিকক্ষ এবং বাস্তব পরিবেশের মধ্যে সম্পর্ক স্থাপন।
D) আরোপিত শৃঙ্খলা।
উঃ-C) শ্রেণিকক্ষ এবং বাস্তব পরিবেশের মধ্যে সম্পর্ক স্থাপন।
আরও পড়ুন:- Child Study Practice Set-5
10. প্রশ্নাবলী কী?
A) একটি কৌশল যেখানে অনেক প্রশ্ন থাকে যার উত্তর উত্তরদাতা নিজেই দেন।
B) একটি কৌশল যেখানে অনেক লোকের কাছ থেকে প্রশ্ন সংগ্রহ করা হয়।
C) একটি কৌশল যার দ্বারা শ্রেণীর কাজের থেকে উত্তর সংগ্রহ করা হয়।
D) একটি কৌশল যার দ্বারা বিভিন্ন প্রশ্ন প্রস্তুত করা হয়।
উঃ-A) একটি কৌশল যেখানে অনেক প্রশ্ন থাকে যার উত্তর উত্তরদাতা নিজেই দেন।
11. লেভ ভাইগটস্কির সামাজিক নির্মিতিবাদ তত্ত্ব অনুযায়ী নিম্নোক্ত কোন পদ্ধতিটি শিক্ষার্থীদের মূল্যায়নের জন্য উপযুক্ত?
A) আদর্শায়িত অভীক্ষা।
B) বাস্তব ভিত্তিক অনুসরণ প্রশ্নাবলী।
C) নৈব্যক্তিক বহুনির্বাচনী প্রশ্নাবলী।
D) সহযোগিতামূলক প্রকল্প।
উঃ-D) সহযোগিতামূলক প্রকল্প।
12. ‘আরশোলা পাখি নয়’ এই ধরনের নেতিবাচক উদাহরণ দিয়ে পাখিদের ওপর পাঠ শুরু করতে নিরুৎসাহিত করেছিলেন কে?
A) ব্রুনার।
B) পিয়াজে।
C) স্কিনার।
D) বিনে।
উঃ-A) ব্রুনার।
13. বিদ্যালয়ে সহপাঠক্রম সংক্রান্ত কার্যক্রমে নিম্নলিখিত কোনটি অপ্রয়োজনীয়?
A) শিক্ষাক্ষেত্রে প্রাসঙ্গিকতা।
B) গঠনমূলক।
C) গণতান্ত্রিক পরিবেশ।
D) অসহযোগিতা।
উঃ-D) অসহযোগিতা।
আরও পড়ুন:- প্রাইমারি টেট শিশু মনোবিদ্যা প্র্যাকটিস সেট 8
14. চমস্কির মতে ভাষাশিক্ষার ক্ষেত্রে ব্যক্তির একটি জন্মগত ক্ষমতা হলো তার অনন্য জীবতাত্ত্বিক বংশগতির ফলশ্রুতি একে কি বলে?
A) ল্যাঙ্গুয়েজ এডাপটেশন ডিগ্রী।
B) ল্যাঙ্গুয়েজ অ্যাকুইজিশান ডিভাইস।
C) ল্যাঙ্গুয়েজ অ্যাকসেপটেন্স ডিসায়ার।
D) ল্যাঙ্গুয়েজ অ্যাকুয়ার ডোমেইন।
উঃ-B) ল্যাঙ্গুয়েজ অ্যাকুইজিশান ডিভাইস।
15. নিন্মলিখিত কোন বিকল্পটি বিকল্পটি শিশুর আবেগ কত বিকাশের জন্য সবচেয়ে ভালো ব্যবস্থাপনা?
A) শ্রেণিকক্ষের গণতান্ত্রিক পরিবেশ।
B) যেহেতু এটি পিতা-মাতার কাজ তাই শিক্ষকের কোনও ভূমিকা নেই।
C) নিয়ন্ত্রিত শ্রেণীকক্ষের পরিবেশ।
D) শ্রেণীকক্ষের স্বৈরাচারী পরিবেশ।
উঃ-A) শ্রেণিকক্ষের গণতান্ত্রিক পরিবেশ।
16. শিখনের ক্ষেত্রে প্রস্তুতির সূত্রটির সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ কোনটি?
A) পরিকল্পনা।
B) অনুপ্রেরণা।
C) উদ্দীপনা।
D) প্রতিক্রিয়া।
উঃ-B) অনুপ্রেরণা।
17. একজন শিক্ষার্থী বইয়ের রচনাকে কিছু পরিবর্তন করে মুখস্থ করল। এই প্রক্রিয়াটি কে কি বলে?
A) গ্রহণ।
B) সংগঠন।
C) আত্তীকরণ।
D) স্থানসঙ্কলান।
উঃ-C) আত্তীকরণ।
18. নিচের কোনটি গ্রস মোটর দক্ষতার উদাহরণ।
A) স্কেচ করার জন্য একটি কলম ধরা।
B) জিগজ্যাক উপায় কাগজ কাটা।
C) একটি থ্রেট মধ্যে পুঁতি নির্বাণ।
D) খুঁটির দিকে ফুটবল লাথি।
উঃ-D) খুঁটির দিকে ফুটবল লাথি।
19. শিশুদের বিকাশ______থেকে_______পর্যন্ত হয়।
A) কেন্দ্র, অঙ্গ প্রত্যঙ্গ।
B) পায়ের আঙ্গুল, মাথা।
C) নির্দিষ্ট, সাধারণ।
D) জটিল, সহজ।
উঃ-A) কেন্দ্র, অঙ্গ প্রত্যঙ্গ।
20. জ্যাঁ পিঁয়াজের জ্ঞানীয় বিকাশের তথ্য অনুসারে তিন থেকে ছয় বছর বয়সী শিশুদের নিচের কোন ধারণাটি শেখানো উচিত?
A) সংরক্ষণ।
B) ধারাবাহিকতা।
C) সিম্বলিক উপস্থাপনা।
D) যৌক্তিক আবেদন।
উঃ-B) ধারাবাহিকতা।
21. কোনো শিশুর চলন ক্ষমতায় পিছিয়ে থাকার কারণ হলো-
A) নির্ভরশীলতা।
B) অন্যান্য শিশুর প্রতি ঈর্ষা।
C) অস্থিগত সমস্যা।
D) হীনমন্যতা।
উঃ-C) অস্থিগত সমস্যা।
22. যে কারণে শিক্ষার্থীরা একে অন্যের থেকে আলাদা-
A) বুদ্ধি ও বিকাশের নীতি।
B) বিকাশের মান।
C) বিকাশের ধারাবাহিকতা।
D) বিকাশের স্বাভাবিক ধারণক্ষমতা।
উঃ-B) বিকাশের মান।
23. ভাইগটস্কির মতে, শিশুর বিকাশের ফলাফলের চাইতেও গুরুত্বপূর্ণ হল-
A) সামাজিক মিথোক্রিয়া।
B) সামাজিক প্রক্রিয়া আত্মস্থ করা।
C) সামাজিক ও সাংস্কৃতিক প্রক্রিয়া।
D) উপরের সবগুলি।
উঃ-D) উপরের সবগুলি।
24. নিম্নে উল্লেখিত ঘটনাবলী ইঙ্গিত করে যে, একজন শিশু শ্রেণীকক্ষে প্রক্ষোভিকভাবে এবং সামাজিকভাবে সুস্থ-
A) রাগ এবং আনন্দ ও কার্যকারীভাবে নিয়ন্ত্রণ করে।
B) সহপাঠীদের দৃঢ়তার সঙ্গে প্রতিযোগিতার অংশগ্রহণ।
C) সহপাঠীদের সঙ্গে ভালো সম্পর্কের বিকাশ।
D) মনোযোগ এবং দৃঢ়তার সঙ্গে প্রতিযোগিতামূলক কাজ।
উঃ-D) মনোযোগ এবং দৃঢ়তার সঙ্গে প্রতিযোগিতামূলক কাজ।
25. পিয়াজের মতে, কোন স্তরে শিশুদের মনে ‘বস্তুর স্থায়িত্ব’ বিষয়টি উদ্ভূত হয়-
A) সংবেদন সঞ্চালকমূলক স্তর।
B) প্রাক সক্রিয়তার স্তর
C) মূর্ত সক্রিয়তার।
D) যৌক্তিক সক্রিয়তার স্তর।
উঃ-A) সংবেদন সঞ্চালকমূলক স্তর।
26. রবার্ট.এস. উডসওয়ার্থের ‘SOR’ মডেলের ‘O’ এর পূর্ণরূপ হল এর-
A) Object
B) Organisation
C) Organism
D) Occupation
উঃ-C) Organism
27. এনকোডিং (Encoding) প্রক্রিয়াটি হল-
A) সংবেদন।
B) স্মৃতি।
C) আবেগ।
D) বিস্তৃতি।
উঃ-A) সংবেদন।
28. ‘Principle of Behaviour’ গ্রন্থটির লেখক কে?
A) ওয়াটসন।
B) হাল।
C) স্কিনার।
D) উপরের কেউই নন।
উঃ-B) হাল।
29. শিখনের জন্য মূল্যায়নের নিচের কোনটিকে ছাড়া বিবেচনা করে-
A) শিখন শৈলী।
B) শিক্ষার্থীদের চাহিদা।
C) শিক্ষার্থীদের শক্তি।
D) শিক্ষার্থীদের ভুল।
উঃ-A) শিখন শৈলী।
30. কে বলেছিলেন, “Intelligence is the ability to adapt to one’s surrounding”?
A) স্পিয়ারম্যান।
B) টারম্যান।
C) জ্যাঁ পিঁয়াজে।
D) উপরের কেউই নন।
উঃ-C) জ্যাঁ পিঁয়াজে।
1. নিচের কোনটি রাসায়নিক পরিবর্তন-
A) সালফারের গলন।
B) জলের স্ফুটন।
C) সম্পৃক্ত দ্রবণ থেকে চিনির কেলাস প্রস্তুতকরণ।
D) সালফারের জ্বলন।
উঃ-D) সালফারের জ্বলন।
2. “মশা ম্যালেরিয়ার বাহক”-এই তথ্যটি রোনাল্ড রস ভারতের কোন শহরে গবেষণা করে আবিষ্কার করেন?
A) কলকাতা।
B) চেন্নাই।
C) এলাহাবাদ।
D) সেকেন্দ্রাবাদ।
উঃ-A) কলকাতা।
3. নিচের কোন গাছটি বায়োডিজেল উৎপাদনে ব্যবহৃত হয়-
A) জ্যাট্রোফা।
B) আম।
C) সরষে।
D) কার্পাস।
উঃ-A) জ্যাট্রোফা।
4. ‘Dust Bowl’ কথাটি কোন ঘটনার সঙ্গে সম্পর্কিত?
A) জলাভূমি বুজিয়ে ফেলা।
B) মৃত্তিকার ক্ষয়।
C) জৈববৈচিত্র্য হ্রাস।
D) পারমাণবিক বিস্ফোরণ।
উঃ-B) মৃত্তিকার ক্ষয়।
5. ‘তালাব’ শব্দটি নিচের কোনটির সঙ্গে সম্পর্কিত?
A) মৃত্তিকা সংরক্ষণ।
B) বন সংরক্ষণ।
C) শস্য সংরক্ষণ।
D) জল সংরক্ষণ।
উঃ-D) জল সংরক্ষণ।
6. মিথেন গ্যাসের উৎস হল-
A) পারমাণবিক বিস্ফোরণ।
B) ধান ক্ষেত ও মাংসাশী পশু।
C) গবাদি পশু ও মাংসাশী পশু।
D) ধান ক্ষেত, পচা জলাভূমি ও গবাদি পশু।
উঃ-D) ধান ক্ষেত, পচা জলাভূমি ও গবাদি পশু।
7. ভারতের প্রতিবেশী কোন দেশের জাতীয় পশু টাকিন?
A) নেপাল।
B) ভুটান।
C) পাকিস্তান।
D) চীন।
উঃ-B) ভুটান।
8. বিশ্ব উষ্ণায়নের প্রভাবে সুন্দরবনের যে দ্বীপটি সর্বপ্রথম ডুবে যায় তার নাম হলো-
A) মৌসনি দ্বীপ।
B) জম্মু দ্বীপ।
C) লোহাচারা দ্বীপ।
D) ঘোড়ামারা দ্বীপ।
উঃ-D) ঘোড়ামারা দ্বীপ।
9. কোনটি পর্ণমোচী বৃক্ষ?
A) পাইন।
B) বাইন।
C) বট।
D) শাল।
উঃ-D) শাল।
10. “The Great Migration” কোন কোন অরন্যের মধ্যে ঘটে?
A) পেরিয়ার ও কানহা।
B) বন্দিপুর ও করবেট।
C) বক্সা ও কাজিরাঙ্গা।
D) মাসাইমারা ও সেরিংগেটি।
উঃ-D) মাসাইমারা ও সেরিংগেটি।
11. পশ্চিমবঙ্গের রাজ্য প্রাণী কোনটি?
A) রয়েল বেঙ্গল টাইগার।
B) হাতি।
C) একশৃঙ্গ গন্ডার।
D) মেছো বিড়াল।
উঃ-D) মেছো বিড়াল।
12. আখ থেকে উৎপন্ন অ্যালকোহলকে কোন দেশে মোটর গাড়ির বিকল্প জ্বালানি রূপে ব্যবহার করা হয়-
A) ভারত।
B) মরক্কো।
C) ইন্দোনেশিয়া।
D) ব্রাজিল।
উঃ-D) ব্রাজিল।
13. আরাবাড়ি নিচের কোন ঘটনার জন্য বিখ্যাত?
A) চিপকো আন্দোলন।
B) গ্যাস দুর্ঘটনা।
C) যৌথ বনরক্ষা ব্যবস্থা।
D) স্পঞ্জ আয়রন কারখানা।
উঃ-C) যৌথ বনরক্ষা ব্যবস্থা।
14. ‘ভুঁইফোঁড়’ শব্দটি নিচের কোনটির সঙ্গে সম্পর্কিত?
A) উই-এর ঢিবি।
B) খাদ্যপযোগী ব্যাঙের ছাতা।
C) খড়ের গাদা।
D) বাঁশঝাড়।
উঃ-B) খাদ্যপযোগী ব্যাঙের ছাতা।
15. নিচের কোন ভেষজ নির্যাস কীটনাশক রূপে ব্যবহার করা হয়?
A) রেসারপিন।
B) কুইনাইন।
C) মরফিন।
D) রোটেনন।
উঃ-D) রোটেনন।
16. দুধের কোন উপাদান প্লাস্টিক তৈরিতে ব্যবহৃত হয়?
A) অ্যালবুমিন।
B) গ্লোবিউলিন।
C) ল্যাকটোজ।
D) কেসিন।
উঃ-D) কেসিন।
আরও পড়ুন:- প্রাইমারি টেট পরিবেশ বিদ্যা প্র্যাকটিস সেট ৯
17. ভারতবর্ষের কোন শহরে সর্বপ্রথম ভূতাপীয় শক্তির ব্যবহার শুরু হয়েছ?
A) পুনে।
B) চন্ডিগড়।
C) কলকাতা।
D) সুরাট।
উঃ-D) সুরাট।
18. নিষ্ক্রিয় ধূমপানের ফলে নিচের কোন রোগটি হয়?
A) COPD
B) টাইফয়েড।
C) কলেরা।
D) ম্যালেরিয়া।
উঃ-A) COPD
19. সুন্দরবন কত খ্রিস্টাব্দে UNESCO ওয়ার্ল্ড হেরিটেজ সাইডের খেতাব পায়-
A) 2001
B) 1992
C) 1967
D) 1987
উঃ-D) 1987
20. পূর্ব ভারতের জলাভূমির সঙ্গে সংশ্লিষ্ট নদীটি হল-
A) দামোদর।
B) ময়ূরাক্ষী।
C) তিস্তা।
D) বিদ্যাধরী।
উঃ-D) বিদ্যাধরী।
21. নিচের কোনগুলো বন্যপ্রাণী?
A) ভেড়া,ঘোড়া
B) ঘোড়া, ছাগল।
C) বাঘ,সাপ।
D) ছাগল,গোরু।
উঃ-C) বাঘ,সাপ।
22. স্বাধীন ভারতের প্রথম শিক্ষামন্ত্রী ছিলেন-
A) ভীমরাও রামজি আম্বেদকর।
B) মৌলানা আবুল কালাম আজাদ।
C) জওহরলাল নেহেরু।
D) মোহনদাস করমচাঁদ গান্ধী।
উঃ-B) মৌলানা আবুল কালাম আজাদ।
23. নিম্নে উল্লেখিত রোগ গুলির কোনটির চিকিৎসায় ব্যবহৃত পদ্ধতি হলো DOT:
A) কলেরা।
B) টাইফয়েড।
C) যক্ষা।
D) হেপাটাইটিস।
উঃ-C) যক্ষা।
24. মানব দেহের পৌষ্টিকতন্ত্রের সঙ্গে নিচের কোন অংশগুলি যুক্ত?
A) ফুসফুস ও শ্বাসনালী।
B) হৃদপিণ্ড ও ধমনী।
C) পাকস্থলী ও অন্ত্র।
D) বৃক্ক ও মূত্রথলি।
উঃ-C) পাকস্থলী ও অন্ত্র।
25. নিচের কোন বাক্যটি শুদ্ধ?
A) টিবিয়া ও ফিবুলা কোমর থেকে হাঁটু পর্যন্ত বিস্তৃত।
B) হিউমেরাস কাঁধ থেকে কনুই এবং ফিমার কোমর থেকে হাঁটু পর্যন্ত বিস্তৃত।
C) আলনা ও রেডিয়াস হাঁটুর নিচ থেকে গোড়ালি পর্যন্ত বিস্তৃত।
D) ফিমার হাঁটুর নিচ থেকে গোড়ালি পর্যন্ত বিস্তৃত।
উঃ-B) হিউমেরাস কাঁধ থেকে কনুই এবং ফিমার কোমর থেকে হাঁটু পর্যন্ত বিস্তৃত।
26. ধুলোর কণার গায়ে জলীয় বাষ্প জমে নিচের কোনটি তৈরি হয়?
A) নক্ষত্র।
B) গ্রহ।
C) ছায়াপথ।
D) মেঘ।
উঃ-D) মেঘ।
27. দার্জিলিং এর জঙ্গলে নিচের কোন প্রাণীটি দেখা যায়?
A) রেড পান্ডা।
B) বুনো গাধা।
C) জেব্রা।
D) অলিভ রিডলে টার্টল।
উঃ-A) রেড পান্ডা।
28. ‘দারুন অগ্নিবাণে রে’ গানটি কোন ঋতুর পরিচয়ক-
A) শীত।
B) শরৎ।
C) গ্ৰীষ্ম।
D) বসন্ত।
উঃ-C) গ্ৰীষ্ম।
29. বাসক পাতার নির্যাস নিচের কোন ধরনের অসুখ সারাতে ব্যবহার করা হয়?
A) কলেরা ।
B) টিটেনাস।
C) সর্দি ও কাশি।
D) ম্যালেরিয়া।
উঃ-C) সর্দি ও কাশি।
30. নিচের কোনটি ত্বকের ক্যান্সারের জন্য দায়ী?
A) মেলানিন।
B) ভিটামিন।
C) আলট্রা ভায়োলেট রশ্মি।
D) কার্বন ডাই অক্সাইড।
উঃ-C) আলট্রা ভায়োলেট রশ্মি।
31. কোন গাছের ছালে হার্টের অসুখ কমানোর ওষুধ পাওয়া যায়?
A) আম।
B) সিঙ্কোনা।
C) অর্জুন।
D) তামাক।
উঃ-C) অর্জুন।
32. বৃষ্টির সম্ভাবনার কথা কোন প্রাণীরা বুঝতে পারে?
A) কুকুর।
B) পিঁপড়ে।
C) গরু।
D) মুরগি।
উঃ-B) পিঁপড়ে।
33. পরিবেশ বিদ্যার শিক্ষিকা/শিক্ষক হিসেবে কলেরা রোগের চিকিৎসায় নিচের কোনটি ব্যবহার করার কথা আপনি বলবেন?
A) GPS
B) BRS
C) NRS
D) ORS
উঃ-D) ORS
34. নিচের কোন দূষকটি ভূমিক্ষয় ঘটায়?
A) গোবর।
B) মাছের কাঁটা।
C) প্লাস্টিক।
D) পুরনো কাগজ।
উঃ-C) প্লাস্টিক।
35. শুঁয়োপোকা হল-
A) একটি পূর্ণাঙ্গ পতঙ্গ।
B) পতঙ্গের লার্ভা দশা।
C) একটি পরিণত স্তন্যপায়ী।
D) একটি পরিণত পাখি।
উঃ-B) পতঙ্গের লার্ভা দশা।
1. শিক্ষার্থীদের শ্রবণ শক্তির সঠিক বিকাশের জন্য প্রয়োজন-
A) শিখন-শিক্ষণ প্রক্রিয়ায় শিক্ষার্থীদের বক্তৃতা
B) আলোচনা
C) শিক্ষক-শিক্ষার্থীর প্রশ্নোত্তর পর্ব
D) সবকটি গুরুত্বপূর্ণ
উঃ-সবকটি গুরুত্বপূর্ণ
2. একজন শিশু যেভাবে মাতৃভাষা শেখে?
A) শোনার মধ্য দিয়ে
B) বলার মধ্য দিয়ে
C) লেখার মধ্য দিয়ে
D) প্রথাগত শিক্ষা পদ্ধতিতে
উঃ- শোনার মধ্য দিয়ে
3. শিক্ষার্থীরা সঠিক উচ্চারণ করছে কিনা কোন পাঠের দ্বারা বোঝা যায়?
A) নীরব পাঠ
B) সমবেত পাঠ
C) সরব পাঠ
D) ধারণা পাঠ
উঃ- সরব পাঠ।
4. বিনা ব্যয়ে বাধ্যতামুলক শিশুর শিক্ষার অধিকার আইন, 2009 অনুযায়ী কোন বিবৃতিটি সঠিক?
A) বন্ধুত্বপূর্ণ ও শিশু কেন্দ্রিক পদ্ধতি অনুসরণ করতে হবে।
B) অতিরিক্ত কোচিং এর ব্যবস্থা রাখতে হবে
C) লেখাপড়া করতে না চাইলে শাস্তির ব্যবস্থা রাখতে হবে
D) মাতৃভাষার মাধ্যমে শিক্ষায় কম গুরুত্ব দিতে হবে
উঃ-বন্ধুত্বপূর্ণ ও শিশু কেন্দ্রিক পদ্ধতি অনুসরণ করতে হবে।
5. আদর্শ পাঠের একটি গুণ হল
A) কোনো কিছু পড়তে পারা
B) কোনো কিছু লিখতে পারা
C) কোনো কিছু শুনতে পারা
D) অর্থ উপলব্ধি করতে পারা
উঃ-অর্থ উপলব্ধি করতে পারা
6. শিশুদের কলধ্বনি বা Babbling কখন শুরু হয়?
A) ছয় মাস বয়সে
B) আট মাস বয়সে
C) তিন মাস বয়সে
D) পাঁচ মাস বয়সে
উঃ-ছয় মাস বয়সে।
7. ভাষা শিক্ষার ক্ষেত্রে ব্যাকরণের প্রধান উপযোগিতা কি?
A) উদাহরণসহ সূত্রগুলি অনুধাবন ও প্রয়োগ করা
B) পাঠক্রমের সঙ্গে মিলিয়ে ব্যাকরণ শিক্ষা করা
C) সূত্রগুলি মুখস্ত করা
D) ব্যাকরণের ব্যবহারিক প্রয়োগ শিক্ষা করা
উঃ-উদাহরণসহ সূত্রগুলি অনুধাবন ও প্রয়োগ করা।
8. শিক্ষার্থীদের বাচন দক্ষতার চূড়ান্ত উন্নতির জন্য তাদের কোন সুবিধা টি প্রদান করা উচিত?
A) আদর্শ সি.ডি. শোনার।
B) ভাষা গঠন বিশ্লেষণ করা
C) দুরূহ পাঠ করা
D) বাস্তব জীবনে অধিক কথা বলার সুযোগ করে দেওয়া
উঃ-বাস্তব জীবনে অধিক কথা বলার সুযোগ করে দেওয়া।
9. নিম্নের কোনটি “জরুরী সাক্ষরতার স্তর” এ লক্ষ্য করা যায় না?
A) বইয়ের প্রতি আগ্রহ
B) গল্প বর্ণনা বা বলার ক্ষমতা
C) বিভিন্ন জিনিসের নাম জানা
D) শব্দ লেখার ক্ষমতা
উঃ- শব্দ লেখার ক্ষমতা।
10. শিশুরা কোন ধ্বনি আগে আয়ত্ত করতে সক্ষম হয়?
A) স্বরধ্বনি
B) ব্যঞ্জনধ্বনি
C) স্বর ও ব্যঞ্জনধ্বনি
D) কোনোটিই নয়।
উঃ- স্বরধ্বনি।
11. শিক্ষার্থী বানান ভুল করলে শিক্ষক হিসেবে আপনি কি করবেন?
A) বকাবকি করবেন
B) ভুল বানান কেটে ঠিক বানান লিখবেন
C) বানানের কোথায় কি ভুল হয়েছে তা বুঝিয়ে দেবেন
D) একেবারে এড়িয়ে যাওয়া।
উঃ-বানানের কোথায় কি ভুল হয়েছে তা বুঝিয়ে দেবেন।
12. শিশুরা স্বাভাবিকভাবে ভাষা অর্জন করে যদি তার সামনে তুলে ধরা হয়-
A) একই সময় কেবল একটি ভাষা
B) নিকটবর্তী পরিবেশে ব্যবহৃত একাধিক ভাষা
C) সম্পূর্ণরূপে ইলেকট্রনিক এবং মুদ্রণ মাধ্যম
D) সেই ভাষার ব্যাকরণগত গঠনশৈলী।
উঃ-নিকটবর্তী পরিবেশে ব্যবহৃত একাধিক ভাষা।
13. একজন শিক্ষার্থী কোন প্রশ্নের উত্তর যেন সত্ত্বেও ঠিকমতো বলতে পারছে না, এটি-
A) প্রকাশমূলক অসঙ্গতি
B) গ্রহণমূলক অসঙ্গতি
C) একইসঙ্গে প্রকাশ ও গ্রহণমূলক অসঙ্গতি
D) ভাষা ব্যবহারের ভুল।
উঃ-প্রকাশমূলক অসঙ্গতি।
14. শিক্ষার্থীর বাচিক ধারণাকে সুস্পষ্ট করার জন্য-
A) ব্যাকরণ জ্ঞানের প্রয়োজন
B) ছন্দ জানার প্রয়োজন
C) ভাষা জ্ঞানের প্রয়োজন
D) শব্দ ভান্ডার বৃদ্ধির প্রয়োজন।
উঃ-ভাষা জ্ঞানের প্রয়োজন।
15. ভাষা দক্ষতা শেখানো উচিত-
A) পরিষ্কার ব্যাখ্যার মাধ্যমে
B) বিচ্ছিন্নভাবে
C) একীকরণ পদ্ধতিতে
D) অনুকরণের মাধ্যমে।
উঃ-একীকরণ পদ্ধতিতে।
16. Dyslexia এক ধরনের-
A) মানসিক রোগ
B) শারীরিক রোগ
C) শিখন অক্ষমতা
D) মানসিক অক্ষমতা।
উঃ- শিখন অক্ষমতা।
17. বৈচিত্রযুক্ত শ্রেণী কক্ষে একজন শিক্ষক-
A) যাদের ভাষাগত অসুবিধা আছে তাদের বেশি গুরুত্ব দেবেন
B) যারা উন্নত মেধা সম্পন্ন তাদের কম গুরুত্ব দেবেন
C) শিক্ষক নিজের মতো শিক্ষণ চালাবেন
D) সবাইকে সমান গুরুত্ব দেবেন।
উঃ-সবাইকে সমান গুরুত্ব দেবেন।
18. শ্রেণিকক্ষে ভাষার ব্যবহারের ব্যাহত শিশুদের কিভাবে চিহ্নিত করা যায়?
A) শিশুর মুখমণ্ডলের গঠনের অস্বাভাবিকতা দেখা যায়।
B) শিশু মাঝে মাঝে শব্দ ছেড়ে যায়।
C) শিশুর বক্তব্য বুঝতে অসুবিধা হয়।
D) উপরের সবগুলি।
উঃ-উপরের সবগুলি।
19. ভাষার অসংগতি আছে, এমন শিক্ষার্থীকে কোনো প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার জন্য শিক্ষক-
A) নির্দিষ্ট সময় দেবেন
B) বেশি সময় দেবেন
C) অল্প সময়ের মধ্যে উত্তর দেওয়ার কথা বলবেন
D) অল্প সময়ের মধ্যে উত্তর না দিতে পারলে শিক্ষক বলে দেবেন।
উঃ-বেশি সময় দেবেন।
20. শিক্ষার্থীদের বাক্য শেখানোর পদ্ধতি হলো-
A) বোর্ডে নির্বাচিত বাক্য গুলি বড় বড় হরফে লেখা হয়।
B) শিক্ষক বাকগুলি সঠিক উচ্চারণে পড়বেন ও শিক্ষার্থীরা মনোযোগ সহকারে তা শুনবেন।
C)শিক্ষক শিক্ষার্থীদের দিয়ে একটি বাক্য বারবার উচ্চারণ করাবেন এবং লক্ষ্য রাখবেন যাতে শিক্ষার্থীরা সঠিক উচ্চারণ করে সেদিকে নজর রাখবেন।
D) সবগুলি সঠিক।
উঃ-সবগুলি সঠিক।
21. কাদের জন্য সংশোধন মূলক শিক্ষণের ব্যবস্থা করা হয়?
A) বিদ্যালয়ের সকল শিক্ষার্থীদের জন্য
B) শ্রেণিকক্ষে পিছিয়ে পড়া শিক্ষার্থীদের জন্য
C) শ্রেণিকক্ষে এগিয়ে থাকা শিক্ষার্থীদের জন্য
D) স্কুল ছুট শিক্ষার্থীদের জন্য।
উঃ-শ্রেণিকক্ষে পিছিয়ে পড়া শিক্ষার্থীদের জন্য।
22. পাঠ-পরিকল্পনার ফলে কি হয়?
A) শক্তি ও সময়ের অপচয় ঘটে
B) শক্তি ও সময় বাঁচে
C) দ্রুত সিলেবাস শেষ করা যায়
D) শিক্ষার্থীদের স্কুলে যেতে সুবিধা হয়।
উঃ-দ্রুত সিলেবাস শেষ করা যায়।
23. একটি ভাষা শিক্ষার ক্ষেত্রে নিম্নলিখিত মধ্যে কোনটি সবচেয়ে বেশি গুরুত্বপূর্ণ?
A) TLM এর ব্যবহার
B) সামাজিক মেলামেশা
C) বই পড়া
D) নাটক বা সিনেমা দেখা।
উঃ-সামাজিক মেলামেশা।
24. প্রথম শ্রেণির ছাত্রদের ভাষা শিখনের জন্য নিচের কোনটি সর্বোৎকৃষ্ট বিষয়?
A) আমার দেশ
B) যানবাহন
C) আমার পরিবার
D) আমার বিশ্ব।
উঃ-আমার পরিবার।
25. ভাষা শিখনের অন্যতম উদ্দেশ্য কি?
A) ভাবের আদান-প্রদান সম্পর্কে শিক্ষা দেওয়া
B) ভাষার নিয়ম কানুন জেনে ভাষা ব্যবহার করা
C) পরীক্ষায় বেশি নম্বর পাওয়ার ব্যবস্থা করা
D) ব্যাকরণ সম্পর্কে সচেতন করা।
উঃ-ভাষার নিয়ম কানুন জেনে ভাষা ব্যবহার করা।
26. নিম্নোক্ত কোন উপকরণটি দ্বারা শিক্ষার্থীরা অত্যন্ত সহজে পাঠ্য বিষয় আয়ত্ত করতে পারবে?
A) দৃশ্য-শ্রাব্য উপাদান
B) দৃশ্যযোগ্য উপাদান
C) শ্রাবনযোগ্য উপাদান
D) কোনোটিই নয়।
উঃ-দৃশ্য-শ্রাব্য উপাদান।
27. ভাষার বাকপটুতা গড়ে তোলা যেতে পারে-
A) ছাত্রদের সঙ্গে কথা বলে।
B) ছাত্ররা যদি বুঝতে না পারে তবে তাদের শান্তভাবে বসতে বলে
C) ভুল চিহ্নিত করে সেগুলিকে তৎক্ষণাৎ ঠিক করে
D) যোগাযোগের মাধ্যম হিসেবে ভাষাকে ব্যবহার করার সুযোগ তৈরি করে।
উঃ-যোগাযোগের মাধ্যম হিসেবে ভাষাকে ব্যবহার করার সুযোগ তৈরি করে।
28. যখন কোনরকম অনুশীলন ছাড়াই সরাসরি ভাষা শেখানো হয়, তখন তাকে বলে-
A) প্রথম ভাষা
B) দ্বিতীয় ভাষা
C) ভাষার আয়ত্তীকরণ
D) ধারাবাহিকভাবে ধরে রাখা।
উঃ-ভাষার আয়ত্তীকরণ।
29. বর্তমান সময়ে বাংলা ভাষার প্রতি শিশুর ইতিবাচক মনোভাব গড়ে তোলার জন্য আপনি শিক্ষক হিসেবে কি পদক্ষেপ নিবেন?
A) বাংলা ভাষা সংক্রান্ত বিভিন্ন প্রজেক্ট করতে দেবেন
B) শিক্ষার্থীদের গ্রন্থাগারে নিয়ে যাবেন
C) প্রতিদিন শ্রেণীকক্ষে পাঠদানের সময় গল্পচ্ছলে বিভিন্ন বিখ্যাত লেখকের লেখা থেকে পাঠ দেবেন
D) বাংলার বিখ্যাত সাহিত্যিকদের জীবনী পড়তে দেবেন।
উঃ-প্রতিদিন শ্রেণীকক্ষে পাঠদানের সময় গল্পচ্ছলে বিভিন্ন বিখ্যাত লেখকের লেখা থেকে পাঠ দেবেন।
30. ব্যাকরণ শিক্ষণে নিচের কোনটি সর্বাপেক্ষা কার্যকরী পদ্ধতি?
A) উদাহরণের সাহায্যে ব্যাকরণগত নিয়মাবলী শিক্ষণ
B) পাঠ্যবিষয় অনুবাদের সময় ব্যাকরণ এর নিয়মাবলী শিক্ষণ
C) একটি বিশেষ ব্যাকরণ বই ব্যবহার করে ব্যাকরণ শিক্ষণ
D) ব্যাকরণগত নিয়মাবলী বোঝানোর সময় প্রসঙ্গক্রমে ব্যাকরণ শিক্ষণ।
উঃ-ব্যাকরণগত নিয়মাবলী বোঝানোর সময় প্রসঙ্গক্রমে ব্যাকরণ শিক্ষণ।